Misión a centros de investigación aplicada y vinculación universidad-empresa-Estado · Vocaciones Productivas Sostenibles en Canadá.
Resultados: La comunicación de resultados de las personas seleccionadas se realizará oportunamente vía correo electrónico.
Descripción de la convocatoria:
En el marco del impulso a la internacionalización de la Educación Superior en Colombia, el Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior -ICETEX- y el Fondo de Desarrollo de la Educación Superior -FODESEP- convocan la Misión Académica a Canadá enmarcada en el Acuerdo Estratégico N.º 2026-0731. La misión está dirigida hasta para 16 rectoras, rectores o personal directivo-administrativo, docentes de Instituciones de Educación Superior (IES) colombianas afiliadas a FODESEP, que permitirá realizar una experiencia inmersiva de alto rigor académico y pertinencia institucional en el ecosistema de investigación aplicada de Niagara College y las personas representantes de instituciones públicas de impulso a la innovación y relacionamiento empresarial productivo de Ontario, Canadá.
La misión académica se realizará en articulación con el ecosistema de educación superior de la región & el Niagara College, una institución de educación superior de referencia internacional, reconocida por su modelo innovador de centros de investigación aplicada y articulados con el sector productivo y el Estado. Opera más de trece (13) centros de innovación especializados en áreas como horticultura sostenible, alimentos y bebidas, tecnologías limpias, envejecimiento saludable, manufactura avanzada y comercialización de I+D, y se posiciona como modelo de referencia internacional en vinculación universidad-empresa-Estado para la generación de vocaciones productivas sostenibles.
Esta misión busca que las personas participantes de las comunidades educativas de las IES colombianas analicen, interpreten y reflexionen críticamente sobre modelos exitosos de investigación aplicada, financiamiento sostenible de centros de innovación, estrategias de transferencia tecnológica y construcción de alianzas estratégicas con el sector productivo, para que puedan inspirar transformaciones institucionales en sus propias IES, acordes con las realidades y potencialidades de sus territorios.
La alianza entre el ICETEX y FODESEP para el diseño y ejecución de esta misión constituye una iniciativa estratégica orientada a fortalecer las capacidades de liderazgo de la educación superior colombiana en un contexto de creciente demanda de vinculación entre el conocimiento académico, la innovación productiva y el desarrollo territorial sostenible.
La misión académica incluye componentes como:
- Cinco (5) Workshops de alta intensidad académica con expertos de Niagara College e instituciones públicas del gobierno de Toronto en áreas de:
- Introducción a la I+D aplicada en educación superior.
- Creación y gestión de Centros de Excelencia en Investigación.
- Desarrollo de Negocios para Alianzas Universidad-Empresa y sector público.
- Innovación Institucional y Prácticas de Aprendizaje Aplicado.
- Modelos de Red para la Innovación y la Transferencia Tecnológica.
- Cinco (5) visitas técnicas a centros de innovación de Toronto:
- Centro de Innovación en Horticultura y Medio Ambiente.
- Centro de Innovación en Alimentos y Bebidas.
- Centro de Innovación Vitivinícola - Learning Enterprises.
- Centro Walker de Manufactura Avanzada y Energías Renovables.
- Centro de Innovación en Envejecimiento Saludable y Bienestar.
- Visita al Campus Welland (Daniel J. Patterson) y al Campus de Niagara-on-the-Lake, con presentación institucional del modelo NC International y la estrategia de internacionalización de Niagara College.
- Sesiones de construcción estratégica de redes con investigadores/as, directivos/as, empresarios/as socios/as de instituciones académicas, personas orientadas a la identificación de contactos para futuras alianzas académicas y de cooperación técnica.
- Espacios diarios de reflexión grupal, diario de aprendizaje individual y diseño participativo del Plan de Multiplicación institucional durante el último día de la misión.
- Actividades complementarias de contextualización territorial: visita a las Cataratas del Niágara, Village of Niagara-on-the-Lake y entornos empresariales de la región, para comprender el ecosistema productivo y cultural de Ontario.
- Certificación de participación emitida por Niagara College y FODESEP–ICETEX, con validez internacional.
El programa está dirigido a personal directivo y administrativo, así como docentes de Instituciones de Educación Superior (IES) afiliadas a FODESEP en la República de Colombia, con capacidad de liderazgo estratégico y con compromiso de multiplicar los aprendizajes adquiridos en sus instituciones de educación superior a nivel de: rectores/as, vicerrectores/as académicos, directores/as de investigación, de internacionalización, de extensión, proyección social o de tecnología e innovación, o personal administrativo, docente y estudiantil, con destacada participación en la dinámica institucional, en áreas relacionadas con la innovación, la investigación, la transformación digital o la cooperación internacional.
Las personas aspirantes deberán contar con disposición y respaldo institucional para implementar un Plan de Multiplicación de los aprendizajes adquiridos en la misión, dentro de los 90 días siguientes al regreso a Colombia, articulado preferiblemente con la agenda de transformación digital, investigación o internacionalización de su IES. Adicionalmente deberán contar con disponibilidad completa para participar en la totalidad del programa, además de las sesiones preparatorias virtuales previas al viaje y las actividades de seguimiento posterior a la misión.
Para mayor claridad, esta convocatoria está dirigida a tres perfiles de la comunidad académica de Instituciones de Educación Superior afiliadas a FODESEP:
PERFIL 1: DOCENTES
- Profesores de tiempo completo, medio tiempo o cátedra de Instituciones de Educación Superior
- Vinculados a actividades de investigación, innovación, extensión o proyección social en la IES, que avala la participación.
- Participación demostrable en proyectos de vinculación con el sector productivo, transferencia tecnológica o desarrollo de alianzas estratégicas en los que la IES que avale esté involucrada.
- Experiencia mínima: 24 meses en educación superior
- Preferiblemente experiencia con producción académica o técnica relacionada con las temáticas de la misión (investigación aplicada, innovación, sostenibilidad, vinculación universidad-empresa)
PERFIL 3: DIRECTIVOS Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
- Rectores/as, vicerrectores/as, decanos/as, directores/as de programa académico.
- Directores/as de investigación, innovación, desarrollo tecnológico o internacionalización.
- Directores/as de centros de investigación, laboratorios o unidades de transferencia tecnológica.
- Responsabilidad institucional demostrada en gestión académica, investigación o vinculación con el sector externo.
- Capacidad de toma de decisiones estratégicas a nivel institucional, de facultad o de programa.
- Experiencia mínima: 36 meses mínimo en cargos directivos en educación superior.
REQUISITOS COMUNES A TODOS LOS PERFILES:
Todas las personas participantes, independientemente de su perfil, deben cumplir con:
✓ Compromiso institucional: presentar Plan de Multiplicación avalado por la institución que demuestre cómo transferirá los aprendizajes
✓ Competencia en inglés: nivel mínimo B1 en lectura y comprensión (la misión incluye materiales, visitas y sesiones en inglés).
✓ Disponibilidad completa: para las fechas del programa incluyendo sesiones preparatorias virtuales previas (aproximadamente 6 horas distribuidas en 2 semanas antes del viaje).
✓ Vinculación activa: con su IES al momento de la postulación y durante toda la duración del programa.
✓ Estar en capacidad de asumir los costos y procesos relacionados con el trámite de la visa ante Canadá. La participación, en la Misión Académica de las personas aspirantes seleccionadas, estará sujeta a la aprobación de la visa por parte del Gobierno Canadiense. FODESEP brindará apoyo para el proceso de aplicación; sin embargo, la gestión del trámite será responsabilidad de cada persona y no es posible garantizar que la visa sea otorgada. En el siguiente link podrá descargar la agenda de la Misión a centros de investigación aplicada y vinculación universidad-empresa-Estado · vocaciones productivas sostenibles en Canadá .
- Edad: La persona aspirante debe ser mayor de 20 años y menor de 60 años y 11 meses para el momento del cierre de la convocatoria. Este requisito es estricto y no admite excepciones. Para verificar el cumplimiento de este criterio, se tomará como referencia la fecha de nacimiento de las personas aspirantes y se contrastará con la fecha de cierre de la convocatoria.
- Formación académica requerida: Las personas aspirantes deben contar con el título profesional o equivalente, debidamente registrado y avalado por la autoridad educativa competente.
- Experiencia profesional relacionada: Las personas aspirantes deberán acreditar un mínimo 36 meses de experiencia laboral relacionada en el sector de la educación superior en cargos administrativos en áreas afines a la educación superior como:
- Administración de educación superior.
- Transición energética y sostenibilidad ambiental.
- Agroindustria y sistemas alimentarios sostenibles.
- Manufactura avanzada e industria 4.0.
- Tecnologías de la información y transformación digital.
- Salud, bienestar y ciencias de la vida.
- Turismo sostenible y desarrollo comunitario.
- Internacionalización de la educación superior.
- Investigación aplicada.
- Innovación.
- Dominio de idioma inglés: las personas aspirantes deberán acreditar un nivel mínimo de competencia en inglés, equivalente a B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), mediante la presentación de uno de los siguientes exámenes reconocidos con una vigencia no superior a los 36 meses a la fecha de cierre de la convocatoria:
- IELTS Academic o General Training: puntaje general de 5.0.
- TOEFL iBT: puntaje total de 42 a 71.
- TOEFL ITP: puntaje total mínimo en el rango de 437 a 510.
- Cambridge English Qualifications: B1 Preliminary (PET).
- Duolingo English Test (DET): puntaje mínimo de 70.
- MET (Michigan English Test): puntaje mínimo de 48.
- APTIS (British Council): nivel B1.
- TOEIC: puntaje total de 550 a 784.
- Linguaskill (Cambridge): nivel B1.
- Certificación emitida por la Institución de Educación Superior para nivel B1.
- Situación financiera con el ICETEX o Fondos en Administración: Si la persona aspirante es beneficiaria de alguna línea de crédito propia del ICETEX o de fondos en administración, no puede encontrarse en mora a la fecha de cierre de la convocatoria, en el pago de la obligación correspondiente. La verificación se realizará a través de una consulta directa en los sistemas de información del ICETEX. En caso de incumplimiento de este requisito, la persona aspirante será automáticamente descartada del proceso de preselección.
N.º de beneficiarios a seleccionar | Porcentaje |
|---|---|
16 beneficiarios | 60 % de la financiación por parte del ICETEX y el 40 % restante mediante crédito movilidades de FODESEP a otorgar a la IES que avala la postulación El 40% correspondiente a 2.492 USD será financiado mediante la línea de crédito especializada en movilidades académicas que FODESEP ofrece a sus IES afiliadas. Una vez sean seleccionados los candidatos se enviará vía correo-e toda la información de dicha línea de crédito. Para mayor información, pueden comunicarse a: mercadeo@fodesep.gov.co e internacionalización@fodesep.gov.co. |
Cupos a otorgar por IES | Las IES a seleccionar podrán postular y seleccionar un máximo dos personas por Misión |
Rubros que cubre el programa | |
Matrícula y programa de formación y visitas | 60% programa académico: visitas a universidades, workshops, visitas a centros de innovación, materiales de estudio, certificación internacional FODESEP–ICETEX. |
Hospedaje | Alojamiento durante los días del programa en Welland / Niagara Falls (6 noches, ocupación doble) en Staybridge Suites o alojamiento equivalente. |
Alimentación | Alimentación durante los días del programa: desayuno diario complementario, almuerzos (Welcome Lunch), cenas no incluidas. |
Transporte aéreo e interno | Transporte aéreo Bogotá – Toronto – Bogotá. Transporte aeropuerto – hotel – campus durante el programa (traslado de ida y vuelta desde el aeropuerto internacional Toronto Pearson o Buffalo Niagara. |
Seguro médico | Seguro médico internacional de viaje durante la duración de todo el programa (no farmacéutico). |
Acompañamiento FODESEP | Coordinación logística y operativa en terreno por parte de FODESEP. |
NOTA: No se financiará ningún ítem adicional a los expresamente mencionados en esta convocatoria. Las personas beneficiarias deberán asumir los gastos correspondientes a cualquier otro concepto relacionado con su estancia.
Las personas beneficiarias deberán presentarse a la ciudad de Bogotá el día hábil previo al trayecto inicial de ida para el evento de despedida que organizará el ICETEX y FODESEP. Los gastos de traslado, hospedaje y otros, deberán ser asumidos por la persona beneficiaria. | |
Documento N.º | Documento | Cantidad | Observaciones |
|---|---|---|---|
1 | Cédula de ciudadanía | 1 | Las personas aspirantes deberán presentar copia digital de la cédula de ciudadanía colombiana, por ambas caras, en formato legible. |
2 | Pasaporte vigente de la República de Colombia | 1 | Copia frontal legible del pasaporte de la República de Colombia vigente que incluya claramente:
Notas: Las personas aspirantes que no cuenten con pasaporte vigente serán excluidas del proceso. |
3 | Certificado conocimientos de inglés | 1 | Certificado de inglés que compruebe un nivel mínimo de B1, según el Marco Común Europeo de Referencia. La certificación debe tener una vigencia no mayor a 36 meses al momento del cierre de la convocatoria, excepto en el caso del examen Cambridge English cuya validez es indefinida.
NOTAS: 2. Únicamente se aceptan resultados de los siguientes exámenes con el siguiente puntaje mínimo o acreditación de nivel B1:
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4 | Título universitario de pregrado profesional universitario. | 1 | Deberá presentar copia digital del título profesional o equivalente, debidamente registrado y avalado por la autoridad educativa competente.
Los títulos académicos obtenidos en el exterior que no se encuentren en idioma español deberán presentarse acompañados de su correspondiente traducción oficial al español acreditando formación como profesional o su equivalente. |
5 | Certificado de vínculo laboral vigente | 1 | La persona aspirante debe acreditar un vínculo laboral vigente y activo con una Institución de Educación Superior que haga parte de FODESEP, con fecha de expedición no mayor a 30 días hábiles al cierre de la convocatoria.
El documento deberá incluir como mínimo:
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6 | Certificados de experiencia laboral relacionada |
| Los certificados de experiencia laboral deben ser expedidos por la entidad o entidades donde haya trabajado profesionalmente, detallando las funciones desarrolladas, que estén relacionadas al objetivo de la misión académica, e incluir el periodo de tiempo trabajado.
Los certificados deberán tener una relación directa o expresa con el área de estudios de la carta de admisión en áreas afines a la educación superior como:
El documento deberá incluir como mínimo:
Notas:
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7 | Carta de compromiso | 1 | Certificado de compromiso firmado y suscrito por la persona aspirante respecto al reconocimiento de deberes y responsabilidades asumidas en caso de ser seleccionado. El archivo debe descargarse aquí: ANEXO 1 - Carta de Compromiso Notas:
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8 | Plan de Multiplicación | 1 | Plan de Multiplicación suscrito por la persona aspirante y avalado por la Institución de Educación Superior, con un proyecto ejecutable como plan de multiplicación de los conocimientos adquiridos. El ICETEX realizará el seguimiento correspondiente a los beneficiarios de la implementación del plan de multiplicación. El formato único de diligenciamiento del Plan de Multiplicación debe descargarse aquí: ANEXO 2 - Plan de Multiplicación La guía del formato de multiplicación para orientar su diligenciamiento debe descargarse aquí: ANEXO 3 - Guía del Plan de Multiplicación La rúbrica de evaluación del Plan de Multiplicación puede descargarse aquí: ANEXO 3.1 - Rúbrica de Evaluación Notas:
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9 | Certificado de antecedentes disciplinarios | 1 | Expedido por la Procuraduría General de la Nación, con fecha de expedición no mayor a 30 días hábiles al cierre de la convocatoria. Consulta gratuita en: Procuraduría General de la Nación . Sin antecedentes activos. |
10 | Carta de aval institucional | 1 | Suscrita por quien ejerza la representación legal de la IES (Rector/a o junta directiva o persona designada en tal función), en hoja membretada, con fecha de expedición no mayor a 30 días hábiles al cierre. El formato único de diligenciamiento debe descargarse aquí: ANEXO 4 - Carta Aval Institucional Notas:
|
NOTA: Los documentos requeridos deben ser cargados en formato PDF en la plataforma asignada por el ICETEX. Aquellos documentos que NO sean legibles, que contengan clave para ingresar o presenten errores de visualización serán descartados y NO serán tenidos en cuenta durante el proceso de evaluación de la candidatura.
Criterio | Descripción | Rango | Puntos |
|---|---|---|---|
Experiencia profesional relacionada (30 %) | Se evaluará el tiempo trabajado acreditado en los certificados laborales o de prestación de servicios correspondientes relacionadas con los ejes temáticos de la misión. | Más de 61 meses | 30 puntos |
49 a 60 meses | 25 puntos | ||
37 a 48 meses | 20 puntos | ||
36 meses | 15 puntos | ||
Evaluación del plan de multiplicación (30 %) | Se evaluará la calidad, viabilidad, claridad y ambición del Plan de Multiplicación presentado. Se valorará especialmente la articulación con agendas institucionales de transformación digital, IA o innovación conforme a la rúbrica establecida. | Calificación de 4.6 a 5.0 | 30 puntos |
Calificación de 4.0 a 4.5 | 25 puntos | ||
Calificación de 3.5 a 3.9 | 20 puntos | ||
Calificación de 3.0 a 3.4 | 15 puntos | ||
Equidad regional (20 %) | Se valorará la representación de IES en regiones con menor índice de internacionalización y transformación digital, según datos SNIES sobre lugar de ubicación, priorizando IES de regiones apartadas o con menor acceso histórico a programas de movilidad académica. | IES ubicada en departamento de categoría rural disperso, rural o municipio PDET. | 20 puntos |
IES ubicada en ciudad capital de departamento no principal (excluyendo Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla). | 15 puntos | ||
IES ubicada en Medellín, Cali o Barranquilla. | 10 puntos | ||
IES ubicada en Bogotá D. C. | 5 puntos | ||
Equidad de género 10 % | Se valorará la participación de mujeres directivas de IES en cumplimiento de los principios de equidad de género, paridad e inclusión. Se validará el criterio conforme al sexo que se acredite en la cédula de ciudadanía. | Femenino | 10 puntos |
No binario / Trans | 5 puntos | ||
Masculino | 3 puntos | ||
Nivel de inglés 10 % | Se evaluará el dominio de idioma inglés con puntaje mínimo B1 según el MCER. | Nivel acreditado de C1 o C2 | 10 puntos |
Nivel acreditado de B2 | 5 puntos | ||
Nivel acreditado de B1 | 3 puntos |
PUNTAJE ADICIONAL:
Se otorgarán hasta 10 puntos adicionales que se sumarán a los 100 puntos de calificación máxima a otorgar, los cuales no serán acumulables, lo que le permitirá obtener hasta 110 puntos a las personas aspirantes que acrediten alguna de las siguientes condiciones, una vez aprobado el puntaje mínimo requerido:
Criterio | Documento a evaluar | Descripción / Rango | Puntaje |
|---|---|---|---|
Participación en semilleros o grupos de estudio de la Institución de Educación Superior relacionadas con el área de la misión. | Certificado emitido por la facultad o área correspondiente de la Institución de Educación Superior. | Acreditación de pertenencia activa a semilleros de investigación o grupos de estudio relacionados a las áreas de conocimiento objeto de la presente convocatoria. | 10 puntos |
Publicaciones académicas registradas en el área de estudio. | Copia de publicación en revista académica, de divulgación científica o especializada. | Autoría o coautoría de la persona aspirante en publicaciones a las áreas de conocimiento objeto de la presente convocatoria. | 10 puntos |
Participación en proyectos de extensión o voluntariados de tipo académico, social, cultural relacionados con las áreas de la presente convocatoria. | Certificado emitido por la institución educativa, entidad pública u organización privada o comunitaria que acredite la participación activa en proyectos de impacto social, territorial o académico. | Certificado que relacione la vinculación a iniciativas que promuevan el desarrollo de las áreas de conocimiento objeto de la presente convocatoria. El certificado deberá incluir datos de contacto, redes sociales y NIT de la organización que lo emite para realizar las respectivas verificaciones. | 10 puntos |
En caso de empate se aplicarán los siguientes criterios de desempate en el siguiente orden de priorización:
| Criterio | Descripción |
|---|---|
| Experiencia profesional relacionada | Se priorizará a la persona aspirante con el mayor número de meses de experiencia profesional o como estudiante relacionada. |
| Plan de Multiplicación | Se priorizará la persona con mayor puntaje en el Plan de Multiplicación. |
| Equidad regional | Se dará prioridad a la persona proveniente de la región más apartada o con menor índice de internacionalización. |
| Igualdad de género | Se priorizará la selección de mujeres de acuerdo con el género indicado en la cédula de ciudadanía. |
| Nivel de inglés | Se priorizará la selección de la persona aspirante que cuente con un mayor nivel de inglés. |
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- Puntaje mínimo para aprobación:
La persona aspirante debe alcanzar un puntaje mínimo de SETENTA (70) PUNTOS base para ser considerada en el proceso de preselección. De no alcanzar este puntaje, no será considerada para continuar en el proceso de preselección. En consecuencia, será descartada.
Se priorizará un candidato por Institución de Educación Superior, conforme a los resultados de la convocatoria, el comité coordinador del acuerdo evaluará la posibilidad de contar con más de un representante por la misma institución.
- Responsabilidad de las personas aspirantes:
- Las personas aspirantes son responsables de verificar que toda la documentación cumpla con los requisitos establecidos en esta convocatoria.
- La persona aspirante no podrá presentarse en más de una convocatoria de programas cofinanciados. En caso de que se presente a dos convocatorias, será inmediatamente descartada.
- Cada persona aspirante debe contar con un correo electrónico y teléfono celular propio, el cual debe mantenerse activo durante y después de los resultados de la convocatoria.
- Las personas aspirantes que no presenten cualquiera de los documentos requeridos al cierre de la convocatoria serán descartadas.
- La persona aspirante deberá realizar las gestiones para solicitar su visado a la Embajada de Canadá conforme a lo solicitado y articulado con FODESEP.
- La presentación de documentación falsa, alterada o incompleta será causal de descarte inmediato del proceso.
- Validez de los documentos
- Los soportes respectivos deberán cumplir a cabalidad con las observaciones descritas en la sección de Documentos Requeridos.
- El ICETEX se reserva el derecho de constatar la validez de los documentos directamente con los correos de contacto institucionales de las Instituciones de Educación Superior que emiten los certificados requeridos.
- Responsabilidades ante el ICETEX de las personas aspirantes en caso de ser seleccionadas
- Gestionar la solicitud y obtención de la visa de turismo o negocios para Canadá con al menos 30 días de anticipación a la fecha de viaje. FODESEP proporcionará carta de invitación institucional, orientación sobre el proceso y se hará solicitud del grupo ante la Embajada siempre y cuando se cuente con toda la documentación necesaria y esté debidamente diligenciada.
- Gestionar y activar el seguro de roaming o SIM/eSIM local a Canadá.
- Las personas seleccionadas, deberán estar en la ciudad de Bogotá con una antelación de un día previo al viaje para evitar cualquier riesgo asociado a perder el vuelo y de igual manera, participar en el evento de cierre que organizará el ICETEX y FODESEP.
- Realizar publicaciones en las redes sociales que considere pertinentes sobre las actividades de la misión dando crédito al ICETEX y a FODESEP.
- No se podrán adquirir tiquetes internacionales desde una ubicación diferente a Bogotá, Colombia. Las personas al momento de presentarse y en caso de ser seleccionadas, manifiestan que se encuentran en el país para la realización de la Escuela de Verano.
- Las personas seleccionadas deberán mantenerse en contacto con el ICETEX y FODESEP en sesiones preparatorias logísticas al vuelo.
- Deberá participar activamente en todas las actividades del programa, incluyendo clases magistrales, visitas técnicas, visitas empresariales, actividades de contextualización cultural entre otras, así como al cumplimiento del plan de multiplicación brindando evidencias de su cumplimiento. El ICETEX y FODESEP se encargarán de realizar la revisión de la implementación del plan de multiplicación, posterior a su regreso a Colombia.
- Mantener una conducta respetuosa, responsable y acorde con los valores institucionales del ICETEX y FODESEP representando dignamente a Colombia y a su institución educativa.
- Informar al ICETEX y FODESEP de manera inmediata cualquier situación que afecte su participación en el programa, incluyendo problemas de salud, logísticos o personales. No se aceptarán ausencias injustificadas durante el periodo de la misión académica.
- Reintegrar en caso de incumplimiento sin justa causa, los recursos en dinero establecidos dentro de la carta de compromiso.
- Reconocer que el incumplimiento de las obligaciones o un comportamiento inadecuado podrá dar lugar a acciones legales o administrativas por parte del ICETEX y FODESEP incluyendo la revocatoria de beneficios o la exclusión del programa.
- Diseñar y entregar eventuales ajustes al Plan de Multiplicación final completo a FODESEP e ICETEX dentro de los treinta (30) días calendario siguientes al regreso a Colombia.
- Implementar el Plan de Multiplicación en su IES dentro de los noventa (90) días siguientes al regreso, documentando las actividades realizadas con evidencias tangibles.
- Facilitar la revisión y seguimiento del Plan de Multiplicación por parte de FODESEP e ICETEX, proporcionando la información y evidencias solicitadas en los plazos establecidos.
- Participar voluntariamente en la encuesta de seguimiento enviada a los 90 días siguientes al regreso a Colombia.
- Disponibilidad para realizar testimonios, grabaciones o demás elementos que se consideren pertinentes, que permitan socializar el impacto de la misión y autorizar el uso de su imagen institucional en materiales de difusión de FODESEP e ICETEX, previa notificación.
- Mantener y cultivar los contactos estratégicos establecidos durante la misión con pares de universidades canadienses, centros de investigación y empresas tecnológicas.
- Aclaración de dudas:
En caso de dudas o inquietudes sobre los requisitos establecidos en esta convocatoria, deberá remitirlas antes de la fecha de cierre a través de los canales de atención disponibles:
- Link de consultas e inquietudes: Formulario de consultas e inquietudes y correos mercadeo@fodesep.gov.co e internacionalizacion@fodesep.gov.co
- Líneas de atención al usuario: Bogotá: +57 333 6025656 y línea gratuita nacional: 018000-916821
- Centros de Experiencia Presencial en todo el territorio nacional: Consultar Centros de Experiencia Presencial
- Plataforma de postulación:
- Solo serán válidas las postulaciones en formato PDF que se realicen a través de la plataforma establecida por el ICETEX.
- No se aceptará la recepción de documentos en formato físico, ni a través de correo electrónico, ni en ningún punto de atención del ICETEX a nivel nacional.
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